Header Image

Home

7. Setkání s Hejného Metodou

25. 11. 2023 na Pedagogické Fakultě UK, Magdalény Rettigové 4, Praha 1

  • 00

    Days

  • 00

    Hours

  • 00

    Minutes

  • 00

    Seconds

Obecné informace
Téma konference a pro koho je určena

7. ročník konference Setkání s Hejného metodou uvítá učitele matematiky 2. stupně a učitele 1. stupně ZŠ a MŠ i studenty. Další informace budou doplněny...

Rámcový program

Finální rámcový program najdete níže.

Jak mohou účastníci přispět
Cílem konference je sdílení zkušeností z praxe

Účastníci konference mohou přispět prezentací zajímavých zkušeností a materiálů ze své praxe. Po předchozí domluvě je možné vedení vlastní dílny v rozsahu jedné hodiny, prezentace nástěnky s žákovskými pracemi, pomůckami apod. nebo i vystoupení v rozsahu dvaceti minut. formou přednášky. V případě, že se budete chtít takto zapojit, napište prosím do přihlášky bližší informace.

Přihlášení

RÁMCOVÝ PROGRAM

stáhnout v souboru včetně anotací pdf , doc

čas

místnost

9.00–10.00

Zahájení

Milan Hejný

Přednáška hosta

Naďa Vondrová

Slovní úlohy jako cesta integrace matematické, jazykové a čtenářské gramotnosti

Aula

přestávka

10.15–10.45

                     Krátká sdělení I.

NULA v centru pozornosti (1. st.)

Kateřina Jůzová

R 208

JPZ (jednotná přijímací zkouška) na víceletá gymnázia (1.-2. st.)

Valerie Fukárková

R 209

Formativní hodnocení – mýty, fakta, domněnky, osobní zkušenosti. Jak (ne)pomohla formativnímu hodnocení responzivní výuka? (1.-2. st.)

Jan Chudík

R 210

Kombinatorické úlohy (2.-3. st.)

David Zenkl

R 217

10.45–11.15                   Krátká sdělení II.

Reedukace pojmů obsah a obvod v prostředí čtvercové sítě (1.-2. st.)

Miroslav Löbel

R 208

Jak uspořádat dílnu pro rodiče (1.-2. st.)

Petra Prokopová Machalová

R 209

Proces vytvárania matematických poznatkov podľa študentov učiteľstva matematiky

Lucia Csachová

R 210

Rozdíly ve vyučování matematice a českému jazyku

Milena Kvaszová

R 217

Přestávka

11.25–12.35

                         Pracovní dílny

Představení materiálů z dílny H-mat pro 3. st. (2.-3. st.)

David Zenkl

R 208

Práce s cíli a sebehodnocením žáka (1.-2. st)

Tereza Kottová

R 209

„Zběsilé počítání“ s nadhledem (2. i 1. st.)

Kristýna Nižňanská

R 210

Nové typy slovních úloh a čtenářská gramotnost (1.-2. st.)

Jana Slezáková, Karolína Mottlová, Pavel Sovič, Darina Jirotková

R 217

polední přestávka

13.20–14.20

Přednášky hostů

Aula

Radim Šíp

Sociální povaha kognitivních procesů: Co nám výsledky TIMSS nemohou říct o významu Hejného metody

Denisa Denglerová

Neurologické poznatky o učení

14.30–15.30

Panelová diskuse

Aula

Téma: Sociální báze učení

(navazuje na přednášky)

panelisté: Denisa Denglerová a Radim Šíp a jejich hosté

přestávka

15.40–16.40

                   Diskuse u kulatých stolů

Budování bezpečného prostředí pro efektivní učení

moderuje: Tereza Kottová, Jan Chudík

R 208

Digitální kompetence v matematice

moderuje: Sylva Peclinovská

R 209

Práce se žáky s SVP, zejména s nadanými

moderuje: Kateřina Jůzová, Anna Suchá

R 210

Čtenářská gramotnost v matematice a práce s obrázky

moderuje: Petra Prokopová Machalová, Karolína Mottlová

R 217

16.50–17.35

Přednáška hosta

Aula

Ladislav Kvasz

Hejného metoda a její spojenci

17.35–17.45

Zakončení konference

Aula

 

Pořadatelé konference nenesou odpovědnost za obsah jednotlivých příspěvků.

Těšíme se na setkání s Vámi

Programový výbor: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D.
PhDr. Jana Slezáková, Ph.D.